一昨日、４年生が総合的な学習の時間に、タブレットを使い班ごとに意見をまとめていました。

ちょうど同じ時間に４年生と６年生がタブレットの同じ機能を使っていたらしく、子供たちから「先生、班のシートが２００枚あります！！」と驚きの声が・・・・

班の番号を１～８ではなくそれぞれのクラスで重複しないようにして問題解決したようです。

タブレットを使った学習は、実際にやってみないとわからないことがたくさんあるなあと思いました。